HOSHO DIARY
2017年11月7日火曜日
2017.11.7 立体模型(J1の数学)
J1の数学の授業を覗いてみると、
多面体の授業を行っていました。
自分で作った模型を作って、理解力を深めました。
これまでの、正負の数、文字の式などの単元とは異なり、
平面図形・空間図形の単元は
視覚的、直感的に情報を処理する学習が必要です。模型を利用したりししっかり勉強しましょう。
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