他人のネタに頼ってばかりなので，自らネタを作り出すことにしました。
自分の授業の紹介。
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現在，中２は運動とエネルギーの分野をやっています。
中３からは物理基礎を学習するので，
中学教科書の内容を物理基礎の導入のように扱っています。
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運動の実験というのは非常に地味です・・・大掛かりなくせに。
なので，シミュレーションソフトを使うこともよくあります。
利点は，完全なる摩擦なしの状態を作り出したり，運動を測定してグラフ化できたりすることなどです。
百聞は一見に如かずということで，動画をどうぞ。（見れない方はすみません）
まずは，教科書の内容を再現。
上から，斜面を下る運動（傾き小），（傾き大），斜面を上る運動。
これは，モンキーハンティング（あまりいい表現ではないですが）。
狙った獲物（サル）を目がけて発射すれば，獲物がびっくりして落下したとしても必ず命中するというもの。
振り子運動と衝突の実験です。
かなり前の某家庭教師グループのＣＭが懐かしいです。
垂直ばね振り子の運動を，縦軸を変位，横軸を時間でとったもの。
今日，中３でこの話をしたので，シミュレーション見せれば良かった・・・！
と後悔してるところです。
未来が予測できるってところもいいですね。
